О повышении качества подготовки специалистов-метрологов

Анализируется опыт, проблемы и перспективы использования цифровых технологий в учебном процессе. Обосновывается вывод о целесообразности и действенности применения Федерального информационного фонда АРШИН как инструмента повышения качества преподавания метрологии