Αξιολόγηση προγράμματος ψυχοκινητικής παρέμβασης με παραμύθια ως προς ως προς την επίδρασή του στις αντιλήψεις μαθητών της πρώτης δημοτικού για τα άτομα με αναπηρία

Η τάση που επικρατεί σήμερα στους χώρους της εκπαίδευσης είναι η συνεκπαίδευση των παιδιών με και χωρίς αναπηρία. Τα άτομα με αναπηρία αντιμετωπίζουν συχνά προβλήματα κοινωνικού αποκλεισμού, εξ αιτίας των αρνητικών στάσεων των συμμαθητών τους χωρίς αναπηρία. Έτσι, κρίνεται απαραίτητη η προετοιμασία ... View More