ПЕДАГОГИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ СОЦИАЛЬНО-ЭМОЦИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Published in Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research) • Jun 4, 2024
NobleIDNI1P72W80R77S87
Authors:,
Бахриева Наргиза Ахмадовна
Каххарова Гулхаё
Abstract
Социально-эмоциональное развитие дошкольников одна из актуальных проблем современной педагогики и педагогической психологии. Социализация дошкольников осуществляется через общение и последовательные интерактивные занятия. В этом процессе такие качества, как инициативность, гибкость, эмоции и чувстви...
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!