ПЕДАГОГИК ОТМЛАРДА ТАЛАБАЛАРНИ ТАЙЁРЛАШДА АКСИОЛОГИК ОРИЕНТИР
Published in Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research) • Jan 23, 2024
NobleIDNI2P56W75R06S50
Authors:
Ш.Қ. Мардонов
Abstract
Бугунги кунда таълимнинг ривожланишида етакчи тенденция - бу қадриятлар парадигмасига ўтишдир. Бу педагогик фикрларнинг бир томонлама функционал таълимдан универсал қадрият сифатида яхлит таълимга ўтишдир.
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!