СОЦІАЛЬНО-ЕМОЦІЙНЕ НАВЧАННЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ: СУЧАСНІ ТЕНДЕНЦІЇ
Published in Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research) • Jun 12, 2023
NobleIDNI1P84W66R52S66
Authors:
Михайленко Л.Ф.
Abstract
У статті проаналізовано сучасні підходи до впровадження соціально-емоційного навчання на уроках математики на основі аналізу міжнародного досвіду. У процесі дослідження використовувались теоретичні методи дослідження: аналіз, синтез, порівняння, аналогія, узагальнення при опрацьовуванні науково-мето...
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!