Искусственный интеллект – в помощь слабовидящему читателю – младшему школьнику

Аннотация. В статье ставится проблема дефицита специальных изданий для слабовидящих младших школьников. Анонсируется приложение «Читаю сердцем» для озвучивания текстов школьной программы и произведений для внеклассного чтения средствами нейросетей. Делается акцент на расширенном функционале приложен... View More