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大学生のピア・サポーターにおける活動動機に関する調査研究

Published in Hiroshima University Acedemic Information Repository (Hiroshima University) • Mar 1, 2013
NobleIDNI0P955W321R814S126
Authors:
Misato Fujihara
,
Yumi Ishida
,
Kenichi Kodama

Abstract

援助のための訓練を受けた学生(peer supporter: PS)が,問題に直面した仲間を支援する活動をピア・サポート活動(peer support activity: PSA)という。研究1では,PS の参加及び継続動機,活動意欲を高める経験を明らかにするため,11大学12団体のPS204名に質問紙調査を実施した。その結果,活動を通した学びや出会いを期待して参加し,継続するPS が多いことが明らかとなった。また,各団体の主な活動が充実することやPS 同士がサポートし合えることがPS の活動意欲を高める可能性が示された。研究2では,PS の維持にともなう苦労や工夫を明らかにするため,7大学の...

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