汉语动词使用错误分析
Published in Hiroshima University Acedemic Information Repository (Hiroshima University) • Jan 1, 2003
NobleIDNI9P94W95R82S16
Authors:
涛 卢
Abstract
本稿は、日本人大学生の作文に見られる、中国語動詞の誤用を記述し分析したものであり、1)動詞と目的語、主語との共起、2)複雑動詞、3)動詞連用(連動文)、4)非動詞の動詞用法という4つの部分から構成されている。 目的語の共起の問題については、心理動詞の"认识"、"了解"、"爱好"の誤用を記述する一方、"成立"と"建立"、"检验"と"查看"、"上"と"参加"の使い分けを説明している。主語との共起については、"理解"と"了解"、使役動詞の"使"と"让"、"有"及び"发现"と"开发"との使い分けをめぐって、その誤用の分析を展開している。 複雑動詞の問題としては、まず、「離合動詞」の問題を取り上げ、"见...
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