教育における多文化主義とその実践 : ノルウェーの中学校の事例から

1960年代から始まった移民や難民の受け入れにともなう社会の多文化化を受け，ノルウェーでは2000年代以降，同化主義的教育政策から多文化主義へと舵を切ってきた．2004年に発表された白書ではノルウェー人の多様なあり方が言及され，2020年の新コアカリキュラムにおいても文化的多様性の尊重が一層強調された．本論文では，ノルウェーにおいて多文化化の急激な進行が教育政策にどのように反映され，教育現場で実践されてきたのかを検討した．教育政策に文化的多様性が言及され，カリキュラムに反映されたことは，学校で移民の子どもの文化を積極的に学ぶ取り組みにつながった．一方，保守的な価値観を持つ移民の保護者と学校との... View More