ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ОЦЕНКЕ УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ У ШКОЛЬНИКОВ
Published in Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research) • Mar 18, 2022
NobleIDNI1P98W46R89S58
Authors:
В.И. Колесов
Abstract
Автором статьи раскрываются методические подходы в представленном исследовании, рассматривается роль экономического познания обучающихся в финансовой грамотности описывается. На основе методик строится статическая грамотность путем измерения отдельных компонентов финансовой грамотности, обозначены с...
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!