СМЫСЛОЖИЗНЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА В ПЕРИОД ПАНДЕМИИ И ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ

Теоретико-экспериментальное исследование базируется на сравнительном анализе двух этапов исследования: I этап до пандемии, II этап период пандемии (настоящее время). Показано, что количество педагогов с высоким уровнем личностнопрофессионального развития, высокой осмысленностью жизни и отсутствием э... View More