Εικονικές κοινότητες εκπαιδευτικών : προυποθέσεις για να λειτουργήσουν ως περιβάλλοντα οικοδόμησης γνώσης : μια μελέτη περίπτωσης: "Φρυκτωρίες"
Published in University of Thessaly Institutional Repository (University of Thessaly) • Jan 1, 2006
NobleIDNI3P89W81R05S45
Authors:
Μάτος Αναστασίου
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!