Проєктування освітнього процесу як теоретико-педагогічна проблема
Published in Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research) • Aug 23, 2025
Authors:
Биков Аллен Валерійович
Abstract
Проєктування є компонентом педагогічної діяльності, що гармонійно поєднує теоретичні засади дидактики та ціннісні орієнтири освіти. Саме проєктування освітньої діяльності дозволяє не лише створювати нові освітні продукти, а й оптимізувати вже існуючі, забезпечуючи їх відповідність сучасним вимогам. ...
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!