ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ САМООЦЕНКИ СТУДЕНТОВ, ИМЕЮЩИХ ИНВАЛИДНОСТЬ

Введение. Инклюзивное высшее образование в России является необходимой и важной формой обучения, позволяющей молодым людям с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) получать профессию и помощь в дальнейшем трудоустройстве. В связи с этим актуальными являются вопросы, раскрывающие ... View More