ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ПИСЬМЕННОЙ КОММУНИКАЦИИ У ПОДРОСТКОВ В ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ЦИФРОВОЙ СРЕДЕ

В статье представлены результаты теоретического и экспериментального исследований, на основе которых информационно-образовательная цифровая среда определяется в контексте развития письменной коммуникации подростков. Экспериментальное исследование выявило преобладание низкого уровня развития письменн... View More