Роль штучного інтелекту у формуванні цифрової грамотності викладачів фахової передвищої освіти
Published in Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research) • Oct 20, 2025
NobleIDNI0P44W45R32S62
Authors:,,
Ольга Богданівна Андрійчик
Мар'яна Богданівна Кузнєцова
Наталія Леонідівна Шелкунова
Abstract
Інтеграція цифрових технологій в освітній простір актуалізує потребу в новому розумінні професійного розвитку викладачів. Його основним складником є цифрова грамотність – здатність педагогів ефективно застосовувати цифрові інструменти й технології в освітньому процесі. Особливого значення ця проблем...
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!