СТРАТЕГИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ СО СТУДЕНТАМИ В УСЛОВИЯХ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ

Статья посвящена всестороннему анализу стратегии взаимодействия преподавателя со студентами в условиях смешанного обучения, которое является устойчивой педагогической моделью в современной высшей школе. В условиях цифровой трансформации образования и изменения образовательных парадигм смешанное обуч... View More