Μουσικά Παιχνίδια ως εργαλεία μη τυπικής μάθησης και δημιουργικής ανάπτυξης
Published in University of Patras • Nov 14, 2025
NobleIDNI1P27W35R70S90
Authors:
Χριστίνα Χαραλαμπίδου
Abstract
Η παρούσα μελέτη εξέτασε τη σημασία των μουσικών παιχνιδιών ως εργαλεία άτυπης μάθησης και δημιουργικής ανάπτυξης. Η εκπαιδευτική παρέμβαση αντλεί τις αρχές της από τον εποικοδομητισμό (constructivism) και τον κατασκευαστισμό (constructionism), δημιουργώντας ένα μαθησιακό περιβάλλον που ενθαρρύνει τ...
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!