Αυθεντική αξιολόγηση: μια μέθοδος ενδυνάμωσης της χαμηλής αυτοπεποίθησης των μαθητών/τριών κατά την εκπαιδευτική διαδικασία εντός της σχολικής τάξης
Published in University of Patras • Nov 15, 2025
NobleIDNI4P52W99R22S12
Authors:,
Χριστίνα Τσιτιρίδου
Χρυσούλα Πατεράκη
Abstract
Ο σκοπός του εν λόγω άρθρου επικεντρώνεται στην εφαρμογή της μεθόδου της αυθεντικής αξιολόγησης στο μάθημα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας. Η προσδοκία συνίσταται στην αναμόρφωση της Λογοτεχνίας σε ανοιχτό διδακτικό αντικείμενο, το οποίο βοηθάει το μαθητικό δυναμικό να αναπτύξει δεξιότητες κριτικού προ...
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!