NobleBlocks
Public

Цифрова дидактика і межі людяності: філософсько-антропологічний підхід

Published in Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research) • Nov 30, 2025
NobleIDNI4P29W91R08S35
Authors:
Іван Дмитрович Сербай
,
Мар'яна Олександрівна Дроботенко

Abstract

Сучасна освіта перебуває у стані глибоких трансформацій під впливом цифрових технологій, які змінюють традиційні форми навчання, способи взаємодії між викладачем і студентом та процес формування особистості. Цифрова дидактика відкриває нові можливості: індивідуалізацію навчання, швидкий доступ до ін...

Finding related papers...

Discussions

(0)

No comments yet

Be the first to share your thoughts!