NobleBlocks
Public

دمج استراتيجيتي التعليم النشط (الذاتي والتفكير الناقد) من أجل الفهم لدى طلبة ماجستير أساليب التدريس في جامعة القدس من وجهة نظرهم

Published in المجلة العربية للتربية النوعية • Jan 1, 2026
NobleIDNI6P94W08R02S89
Authors:
شروق أمجد خليل منصور
,
‎‏ إبراهيم ‏ عرمان
Finding related papers...

Discussions

(0)

No comments yet

Be the first to share your thoughts!