Απόψεις του προσωπικού και των διευθυντών για την αποτελεσματικότητα των σχολικών μονάδων ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση: η περίπτωση των ενιαίων ειδικών επαγγελματικών γυμνασίων-λυκείων

Η πολιτική για την Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση στο Ελληνικό δημόσιο εκπαιδευτικό σύστημα ακολουθεί μία μικτή προσέγγιση. Η μεγαλύτερη έμφαση σε αυτή την προσέγγιση δίνεται στην ανάπτυξη πολιτικών συμπερίληψης των μαθητών/μαθητριών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (Ε.Ε.Α.) ή/και αναπηρία στα γενικά σ... View More