فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى الرسوم المتحركة في تنمية مهارات الاستماع الإبداعي لدى طلبة الصف السادس الأساسي
Published in مجلة المناهج وطرق التدريس • Mar 30, 2026
NobleIDNI6P072W559R923S084
Authors:
ناصر حسن أبو غليون
Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن فاعليّة برنامج تعلمي مُقترح يستند إلى الرسوم المتحركة، في تنمية مهارات الاستماع الإبداعي لدى طلبة الصف السادس الأساسي في مدينة عمّان وفي لواء سحاب تخصيصا. واعتمدت الدراسة المنهج شبه التجريبي وتكوّن أفراد الدراسة من (94) طالبًا وطالبة من مدرستي عثمان بن عفان الثانوية للب...
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!