تباين الأداء التحصيلي بين درجات أدوات التقويم المستمر ودرجة أداة الامتحان النهائي في المواد الدراسية لدى الطلبة من وجهة نظر معلمي تعليمية البريمي
Published in المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية • Apr 1, 2026
Authors:
وليد بن سيف بن سدّار الزيدي
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!