ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ПЕДАГОГІВ ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ В УМОВАХ ЦИФРОВІЗАЦІЇ ОСВІТИ
Published in Професійно-прикладні дидактики • Apr 17, 2026
Authors:
Є. В. Герасименко
Abstract
У статті запропоновано підхід до розвитку інформаційно-комунікаційної (ІК) компетентності педагогів професійного навчання в умовах цифровізації освіти на основі функціонального аналізу діяльності. Обґрунтовано доцільністьзастосування моделі SAMR (Substitution, Augmentation, Modification, Redefinitio...
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!