Трансформация педагогических практик в условиях внедрения генеративного искусственного интеллекта в российской высшей школе

В статье рассматриваются изменения педагогических практик в российской высшей школе в условиях внедрения генеративного искусственного интеллекта (ГИИ). Целью исследования является выявление и аналитическое обобщение изменений педагогических практик, связанных с использованием генеративного искусстве... View More