Методика преподавания физических величин и единиц измерения в контексте формирования естественнонаучной грамотности студентов
Published in Management of Education • Apr 30, 2026
NobleIDNI1P025W538R227S998
Authors:
Наталия Викторовна Королева
Abstract
Преподавание физических величин и единиц измерения в высшей школе традиционно строится как пропедевтический технический раздел, ориентированный на запоминание основных и производных единиц Международной системы и на отработку перевода кратных и дольных значений. Между тем компетенции естественнонауч...
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!