Развитие способности к аналогии как когнитивного компонента иноязычной коммуникативной компетенции обучающихся общеобразовательной школы
Published in Management of Education • Apr 30, 2026
NobleIDNI3P718W748R520S784
Authors:
Алина Дмитриевна Подкопаева
Abstract
Развитие способности к аналогии как когнитивного компонента иноязычной коммуникативной компетенции обучающихся общеобразовательной школы представляет собой механизм универсального переноса структурных отношений из освоенных контекстов на новые языковые и культурные явления, обеспечивающий осмысление...
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!