تكنولوجيا التعليم وأثرها على التحصيل العلمي لتلاميذ الشق الثاني من التعليم الأساسي من وجهة نظر بعض المعلمين داخل بلدية صرمان
Published in Comprehensive Journal of Science • Aug 27, 2026
NobleIDNI4P978W728R522S403
Authors:,,
خالد علي التومي
صلاح عبد العظيم الصغير
نورالدين أحمد التومي
Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن واقع توظيف تكنولوجيا التعليم وأثرها المباشر على التحصيل العلمي لتلاميذ الشق الثاني من مرحلة التعليم الأساسي (الصفوف: السابع، الثامن، والتاسع) في المدارس التابعة لمراقبة التربية والتعليم ببلدية صرمان من وجهة نظر المعلمين. تم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي لملاءمته ل...
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!