人工智能时代高校主流意识形态引领力提升路径探析
Published in 教育发展论坛 • Sep 17, 2026
Authors:
玲玲 赵
Abstract
人工智能技术的迅猛发展深刻重塑了高校思想政治教育的生态格局,既为主流意识形态引领力提升提供了技术赋能的新机遇,也带来了算法偏见、信息茧房、主体性消解等现实挑战。本文立足人工智能与意识形态建设的交叉视域,系统阐释了人工智能赋能高校主流意识形态引领力提升的价值意蕴,深入剖析了当前面临的现实困境,并从价值引领、技术融合、制度规约、素养培育四个维度提出优化路径,以期为新时代高校意识形态工作高质量发展提供理论参考与实践借鉴。
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