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产教融合视域下体育专硕双导师协同育人机制创新与实践路径研究

Published in 中国现代教育学报 • Aug 15, 2026
Authors:
张象
,
王耀丞

Abstract

在产教融合与专业学位研究生教育分类发展的政策背景下,体育专硕人才培养更加突出实践能力与职业胜任力的提升,双导师制是实现这一目标的重要制度安排。校内导师负责理论体系构建与学术规范指导,校外行业导师聚焦体育教学、运动训练、赛事运营等一线实践能力培养,二者协同能够有效破解理论学习与实践应用脱节、人才培养与行业需求错位的问题。但在实际运行中,体育专硕双导师制仍面临现实困境:校外导师受本职工作限制,指导投入不足、参与过程碎片化;校内外导师缺乏稳定协同机制,分工不清、衔接不畅;导师管理、考核与激励机制不完善,制度运行偏形式化。基于此,本文以产教融合为视角,从遴选、培养、考核等环节构建双导师协同育人机制,并...

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