ФОРМУВАННЯ ЗМІСТУ НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ МАГІСТРІВ-ВИКЛАДАЧІВ ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН У КОНТЕКСТІ ПРИНЦИПУ ПРИЗНАЧЕННЯ ЗНАНЬ
Published in Innovate Pedagogy • Sep 29, 2026
Authors:,
Iryna Kozlovska
Oksana Bilyk
Abstract
У статті обґрунтовано доцільність засто- сування принципу призначення знань як дидактичного засобу формування змісту підготовки майбутніх магістрів-викладачів природничих дисциплін. Актуальність дослі- дження зумовлена постійним нарощуванням обсягу наукової інформації та переванта- женням навчальних...
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!