ПЕДАГОГІЧНА МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ САМООЦІНКИ ПРОФЕСІЙНО ЗНАЧИМИХ ОСОБИСТІСНИХ ЯКОСТЕЙ У СТУДЕНТІВ ТЕХНІЧНИХ НАПРЯМІВ
Published in Innovate Pedagogy • Sep 29, 2026
Authors:
Volodymyr Dobrovolskyi
Abstract
Стрімкі соціальні зміни актуалізують питання особистісної ефективності та життєвої задоволеності. Саме тому педагогічна наука все частіше звертається до феноменів впев- неності в собі та самореалізації. Оскільки близько 60% студентів періодично відчува- ють брак впевненості, це безпосередньо перешко...
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!