بناء مقياس التفكير الثنائي للمرشدين التربويين وعلاقته بإدارة الوقت لدعم الطلبة
Published in لارك • Oct 1, 2026
NobleIDNI4P123W490R142S102
Authors:
الباحث: حيدر عبدالله محسن الدهش
Abstract
حظي موضوع التفكير الثنائي والإرشاد باهتمام الكثير من الباحثين في مجال علم النفس المعرفي، كونهما موضوعين متصلين اتصالًا مباشرًا بتغيرات العصر ومتداخلين مع مظاهر وسلوكيات التفاعل النفسي والاجتماعي. ويعد التفكير المعرفي هدفًا مهمًّا من أهداف المعرفة الإرشادية التي تختلف من فرد لآخر حسب الفروق الفردية و...
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!