動漫與日本語教學-以『日本人不知道的日本語』為中心
Published • Jan 1, 2015
NobleIDNI1P86W11R63S49
Authors:
吳彬睿
Abstract
本研究以漫畫為素材,整理並提出可供日語教學使用之指導教案範例。全文共有六章。第一章為序論,主要說明研究動機、研究目的及研究方法。第二章中,將動漫應用於日語教育中的相關先行研究、調查報告以及模擬教學等資料加以統整。第三章中則針對將動漫運用於日語教學時需注意事項,對照先行研究後加以論述。第五章則以漫畫『日本人不知道的日本語』為素材製作指導教案。第五章為本文教案之模擬教學的問卷調查結果。最後第六章為本文結論。
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