对贯彻实施《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的再思考

本文运用文献资料法，针对贯彻实施《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》过程中所面临的困难与误区进行探讨分析；阐明正确认识《纲要》对高校体育教学改革的指导意义；并提出了由于实施《纲要》而引发的思考，为更好地促进《纲要》的贯彻实施提供参考依据。