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互动仪式链理论下云南边境共享节庆铸牢中华民族共同体意识研究

Published in 国际教育论坛 • Dec 28, 2025
Authors:
立己 马
,
蝶 赵

Abstract

互动仪式链理论与共享民族节庆存在节庆情境、情感能量和群体符号上的关联。在 互动仪式链理论视角下,共享民族节庆能够搭建互动情境、积累情感能量、凝聚群体 符号。在实现路径上,需要立足民族传统,构建新型互动情境,增强互动仪式性;充实 体验内容,唤起情感能量,增强群体团结感;挖掘文化符号内涵,创新符号表达,增强 群体符号凝聚性。

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