فاعلية استراتيجية تكاملية قائمة على المثلثات اللغوية (قطرب) والتمثيلات البصرية التفاعلية في تنمية الثروة اللغوية والقراءة الإبداعية للصورة لدى التلاميذ الموهوبين لغويًا بالمرحلة الابتدائية
Published in المجلة الدولية للعلوم التربوية والتكنولوجية والتنمية • Apr 1, 2026
Authors:
أ.د. إبراهيم فريج حسين محمد
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!