معوقات استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي لمدرسي مادة علم الأحياء للمرحلة المتوسطة في العراق
Published in مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية • Jun 25, 2026
Authors:
إيمان خلف مهدي
Abstract
يهدف هذا البحث إلى الكشف عن مستوى استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية، وتحليل المعوقات التي تحد من هذا الاستخدام، وذلك من وجهة نظر مدرسي مادة الأحياء في المرحلة المتوسطة بمحافظة ديالى في العراق. سعى البحث للإجابة عن سؤالين رئيسيين: ما مستوى استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تعليم...
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!