ПРИМЕНЕНИЕ КЕЙС-МЕТОДА НА УРОКАХ ФИЗИКИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Published in Вестник науки • Oct 11, 2026
Authors:
З.З. Галеева
Abstract
в статье рассматриваются особенности применения кейс-метода (case-study) на уроках физики в лицее в контексте требований ФГОС. Особое внимание уделено роли данной технологии в формировании естественнонаучной функциональной грамотности обучающихся. Автор делится практическим опытом разработки и внедр...
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!