"اختلاف نمطَيْ التعلُّم (التشاركي – الفردي) في بيئة قائمة على تقنية الهولوجرام وأثره في تنمية الفضول العلمي لدى طالبات المرحلة الابتدائية"
Published in Arab Journal for Scientific Publishing • Sep 2, 2026
Authors:,
غادة العتيبي
هناء العبيكي
Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر اختلاف نمطي التعلُّم (التشاركي– الفردي) في بيئة قائمة على تقنية الهولوجرام في تنمية الفضول العلمي لدى طالبات المرحلة الابتدائية، باستخدام المنهج شبه التجريبي على مجموعتين تجريبيتين، بلغ عدد أفرادهما (60) طالبة، واعتمدت الدراسة مقياس Weible & Zimmerman (2016) لقياس ا...
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!