Педагогическое использование историко-культурных памятников в образовательной практике школьников
Published in Science and Innovation, Vol. 3, No. 6 (2025) • Mar 25, 2025
NobleIDNI1P179W525R667S953
Authors:
Шахло Мамаджонова
Abstract
Статья рассматривает значение историко-культурных памятников в образовательном процессе, подчеркивая их роль в формировании культурной осведомленности, гражданской ответственности и критического восприятия исторических явлений. Описываются методы использования памятников в обучении, такие как экскур...
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!