Специфика использования проблемных методов обучения в младших классах
Published in Social Sciences in the Modern World, Vol. 1, No. 18 (2022) • Jun 6, 2022
NobleIDNI0P480W932R336S765
Authors:
Гульхумар Сейтбаева
Abstract
В данной статье определена сущность проблемного обучения, которая направлена на стимулирование самостоятельного поиска знаний учащихся, путём решения проблемных задач в процессе разрешения проблемных ситуации. Внедрение данного метода в учебную деятельность выражается в творческом овладении обучающи...
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!